培飞思维数学：后奥数时代，如何练就数学思考力？

    家长往往绕不开一个误区，总想让孩子提早学会一些东西。其实，孩子，特别是在学前阶段的幼儿，具体可以掌握多少知识点并不重要，重要的是激发了多少兴趣。如果单纯灌输大量的知识反而失去了求学和读书的乐趣，那是得不偿失的。我们要寻求一种方式，让孩子可以在玩中学、在学中想，让孩子陶醉在过程的趣味性、参与性、互动性和探索性之中，即使有一天这些小小的知识可能被遗忘了，却形成了孩子对知识追求的渴望和良好的学习与思维能力。这种思维习惯是独立的，甚至是独特的，而不是千篇一律，一个套路，一个模子雕刻出来的思维。

    一个孩子最扎实的资本并不是奥数夺冠或者哈佛毕业，而是有独立思考的能力和探求未知的热情，这才是可以受益终生的。