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携手共创新征程——中诚公益、中华儿慈会 “起点工程·益童陪伴”项目正式发起, 教师培训亮相四川

http://www.jingcsb.com/ 来源: 发布时间:2022-07-01 10:48:28

中诚公益、中华儿慈会携手共创新征程

作为陪伴孩子成长过程中最重要的角色,家长和教师的能力水平直接影响孩子的成长体验。高质量的陪伴可以让孩子收获更多爱、安全感,对儿童的人格成长、社会性发展及以后的良好同伴关系建立均起着关键性作用。

为深入推动家庭教育事业发展,倡导有效陪伴的价值理念,促进家校社协同育人机制的建立,助力广大儿童全面成长,同时深入贯彻家庭教育的“三个注重”,结合国家乡村振兴、人才振兴战略,深入落实《中华人民共和国家庭教育促进法》、《关于指导推进家庭教育的五年规划 (2021—2025年)》的实施要求,2022年6月,中诚公益创投发展促进中心(简称“中诚公益”)联合中华少年儿童慈善救助基金会(简称“中华儿慈会”)正式发起“起点工程·益童陪伴”项目。

“起点工程·益童陪伴”项目旨在充分发挥合作双方的优势,广泛联合社会资源,以儿童为中心,通过亲子阅读、专家课、教师培训、家长课堂等多种形式,开展幼儿成长、安全健康、家庭教育、青春期教育等不同主题的公益活动,倡导有效陪伴,为家长和教师提供抓手和科学指导,提升陪伴质量,提高家庭教育水平助力家园共育目标的实现,促进儿童的全面健康成长。

随着“起点工程·益童陪伴”项目合作的建立,双方联合首都师范大学学前教育学院,在四川省家庭教育研究会的大力支持下,将于四川省绵阳、凉山、广元、宜宾、眉山、自贡、巴中、成都8个市州的200所乡村幼儿园开展幼教工作者“家园共育”能力提升计划。计划的开展将切实推进乡村学前教育发展,助力乡村人才振兴,为促进城乡教育均衡发展起到积极的推动作用。

中诚公益与中华儿慈会联合打造了以食育教育为主题的儿童原创科普绘本《饕餮的嘱托》,并同时面向教育工作者、家长提供配套的绘本教育辅导材料。此次活动将以该原创绘本为载体,用趣味阅读以及游戏化的方式引导孩子了解食品安全常识,结合教育部关于培养儿童劳动技能的倡导,帮助幼儿园开展联动儿童家庭的主题教育活动,通过“家园共育”的方式,帮助儿童养成良好的饮食习惯,促进身体健康发展。

计划同时辅以公开课、线下沙龙等能力进阶活动,以“理论教育+实操演练”的方式帮助教育工作者以及家长提升幼儿教育和养育能力,提升家庭教育科学认识,改善农村欠发达地区学龄前儿童的成长环境,切实推进“家园共育”目标的实现。

多方爱心汇聚,共助家园共育

6月30日,多方共聚四川绵阳,正式启动四川省幼教工作者“家园共育”能力提升计划。

活动上,中华儿慈会副理事长、秘书长姜莹在致辞中表示,中华儿慈会成立十二年来募款总额突破44亿元,救助了全国31个省(市)、自治区超1000多万困境少年儿童。人生百年,始于幼学,基金会非常重视幼儿学前教育的发展,起点工程项目从软硬件全面着手提升乡村学前教育的质量。她表示,我们将以此为契机广泛联合社会资源,为幼教工作者提供权威的、专业的、可操作的培训指导,切实推进学前教育发展,促进“家园共育”目标实现。

中国教育报家庭教育周刊创始人、中国家庭教育学会宣传教育专业委员会副理事长杨咏梅分享了中诚公益在儿童公益领域的多年实践与经验。2022年,中诚公益发起“益老师”家庭教育专员培养公益计划,在首都师范大学学前教育学院的专业支持下,致力于教育工作者、社区工作者、家长等群体家庭教育水平的促进和提升。此次与中华儿慈会起点工程的合作,中诚公益将充分发挥资源整合能力和多年的公益经验积累,为教育贡献一份力量。

四川省妇联妇女儿童权益维护中心副主任、四川省妇联网络信息传播与女性研究所副所长、四川省家庭教育研究会会长赵珂、绵阳市人员政府副秘书长李晓林、绵阳市花园幼儿园党支部书记、园长何云竹在会上做了主旨发言,四川省家庭教育研究会副会长、绵阳市婚姻家庭教育促进会会长蒋志强担任活动主持。

专家大咖齐聚,共话家庭教育

活动还特别邀请两位家庭教育领域知名专家为幼师及家长带来主题公开课。活动还通过直播的方式,让更多人受益。

首都师范大学学前教育学院院长、博士生导师、家庭教育研究中心主任康丽颖教授围绕《专业驱动,助力家园共育能力提升》主题,主要分享了首都师范大学在学前教育和家庭教育领域的专业研究。

作为国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校,首都师范大学将通过政策引领、理论支持、实践导向、专业成长,以高水平学术研究助力家园共育能力提升。

中国教育报家庭教育周刊创始人、中国家庭教育学会宣传教育专业委员会副理事长杨咏梅老师围绕《用心沟通,家园共育》做主题公开课。杨咏梅老师从家园沟通的需求现状、问题矛盾、方式方法三个角度分享,有理、有据、有方法,分享了家园沟通的重要性,以及有效沟通的技巧。用心沟通,才能进一步搭建家园共育的桥梁,达成教育的一致性。

两位老师分别结合专业知识,用大量的案例来阐述自己的观点,所讲授的路径和方法能够帮助着力解决在一线教研活动开展中存在的最实际问题,实操性强,对幼教工作者很好的启发性和指导性。

据悉,幼教工作者“家园共育”能力提升计划还将持续走进四川省,深入开展公益培训活动,帮助幼教工作者提升专业教育和养育能力。

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